为进一步完善高层次优秀人才的选拔机制,选拔有志于从事学术研究、具有创新潜质的优秀生源攻读博士学位,不断提高博士生培养质量,中国基础教育质量监测协同创新中心于2020年实行“申请-考核”的人才选拔制度。具体办法如下:
一、 招生人数
中心2020年招生名额为16人(校本部15人、珠海校区1人,包含硕博连读生),招生导师及专业方向见招生专业目录。
二、 申请条件
1. 中华人民共和国公民,拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
2. 对基础教育质量监测相关领域具有浓厚的兴趣,有较强的科研能力和创新意识,有志于从事相关研究工作。
3. 学位满足下列条件之一:已获硕士学位人员(初试前获得硕士学位);应届硕士毕业生(最迟须在入学前获得硕士学位证书和毕业证书),或符合条件的同等学力人员(见学校的招生简章),或已获博士学位人员。
4. 英语水平达到以下条件:
① 近五年内曾在同一语种国家留学一学年及以上(需提供进修或经中国留学服务中心认证的学历证明)。
② 国家英语六级考试在500分以上(3年内有效)或专业八级通过。
③ 参加雅思(学术类)、托福考试,成绩达到以下标准:雅思(学术类)6.5分(3年内有效),托福90分(3年内有效)。
④ GRE成绩1200分以上(总分为1600)或GRE成绩308分以上(总分为340)(3年内有效)。
⑤ GMAT成绩650分以上(3年内有效)。
⑥ WSK(PETS 5)考试合格(3年内有效)。
未达到以上要求的申请人,如通过初审,须参加并通过中心组织的外语能力测试,外语成绩合格者方能进入复试考核环节。
5、申请人应符合《北京师范大学2020年学术学位博士研究生招生简章》的基本要求。
三、 报名办法
采取网上报名方式,报名时间与程序见《北京师范大学2020年学术型博士生招生简章》,申请人须于2019年12月26日之前(以寄出日期为准)向中国基础教育质量监测协同创新中心人才培养部提交以下材料:
1. 报名登记表(通过网上报名系统打印,打印前请按要求上传本人电子照片,打印后本人须在每页亲笔签字确认);
2. 个人自述(在网上报名系统下载空表后填写,并同时在报名系统中提交电子版。内容包括个人学术研究经历、学术兴趣、所取得的成就、报考动机和未来发展构想等;总字数不得超过5,000字);
3. 与招生专业相同或相关的副教授及以上两位专家的推荐信;
4. 申请人硕士阶段毕业证、学位证复印件(应届生除外);
5. 英语证明材料复印件(大学英语六级、雅思、托福、GRE、GMAT等成绩) ;
6. 硕士学习成绩单原件(须加盖学校主管部门或档案保存单位公章);
7. 硕士学位论文全文(往届生)或论文的详细摘要(应届生);
8. 本人公开发表的高水平学术论文、申请的专利或其他研究成果(至少一项),需同时在网上报名系统提交论文或相关证明;
9. 博士生学习期间的研究计划(内容包含拟研究的问题、创新点、研究框架、研究方法、研究基础、主要参考文献等;无固定模板,总字数不得超过12,000字);
10. 其他可以体现本人水平与能力的有关材料。
注:上述第1项在网上报名系统下载空表后填写,需同时在网上报名系统提交电子版,第2、3项材料在网上报名系统下载空表。申请人须承诺申请材料的真实性,一经中心或认证部门查证为不属实,即取消申请人的录取资格、入学资格和申请学位资格。
四、 初审
由中心人才培养部对申请人所提交的材料进行核实,材料不全或不符合规定者,则无法进入复试考核环节。初审环节由各一级学科组织的审核专家小组对申请人所提交材料进行打分,满分为100分,初审成绩低于60分的申请人不得进入复试。初审将重点考察申请人的学术背景、研究经历、创新能力、学术潜力和学术动机等,并结合招生导师的意见,各专业按照不低于1:3的比例确定复试考核名单。进入复试考核环节的申请人名单将于2020年1月15日前在中心网站上公示10个工作日。
五、 复试考核
复试考核将于3月份左右进行,考核小组由至少5位具有副教授及以上职称的教师组成。考核满分为100分,采用笔试和面试相结合的方式,占比分别为40%和60%。考核内容包括:专业基础知识,科研素质(含科研潜力、学术水平、创新能力和创新意识)等方面。考核小组各成员独立打分,取平均值为申请人复试考核环节最终成绩。复试考核成绩低于60分的申请人不予录取。详细安排届时请密切关注中国基础教育质量监测协同创新中心网页。考核成绩将于2020年3月27日前在中心网站上公示10个工作日。
六、 录取办法
申请人最终成绩由初审得分及复试考核得分相加构成,依据最终成绩分导师从高到低进行排序,确定拟录取名单,并报送学校招生工作小组审批, 审批后录取名单由学校统一公布。
七、 招生管理
中心成立由党政负责人牵头组成招生工作小组,全面负责中心博士研究生的招生工作,确保招生过程公开、公平、公正,在招生过程中坚持宁缺毋滥、择优录取。
八、 信息公开与监督机制
为保障招生过程公平与公正,维护申请人合法权益,申请人如对申请考核各环节有疑问,可向中心招生工作小组申诉反映,由中心招生工作小组组织调查处理;申请人如对中心招生工作小组的处理结果仍有异议,可进一步向学校招生工作小组提出申诉。
九、 信息查询、联系方式
北京师范大学研究生招生网:http://yz.bnu.edu.cn/
中国基础教育质量监测协同创新中心:http://cicabeq.bnu.edu.cn/zzhx
邮寄地址:北京市海淀区新街口外大街19号北京师范大学京师学堂320(邮编100875)何老师
联系电话:010-58800591
中国基础教育质量监测协同创新中心
单位代码:10027 | 地址:北京市海淀区新街口外大街19号 | 邮政编码:100875 | ||
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联系部门:中国基础教育质量监测协同创新中心 | 电话:010-58800591 | 联系人:何烨 | ||
专业代码、名称及研究方向 | 导师 | 招生人数 | 初试科目 | 备注 |
035中国基础教育质量监测协同创新中心 | 16 | 拟招收硕博连读生4人左右 | ||
040100教育学 | ||||
01教育测量、评价与统计 | 李凌艳 | 1 | ①1101英语 ②2005教育综合一 ③3021教育综合二 | |
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02学科素养测评与提升 | 李小红 | 1 | ①1101英语 ②2005教育综合一 ③3021教育综合二 | |
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040200心理学 | ||||
01心理测量 | 陈平 | 1 | ①1101英语 ②2028心理学综合一 ③3100心理学综合二 | |
温红博 | 1 | 同上 | 珠海 | |
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02儿童青少年心理评价与促进 | 边玉芳 | 1 | ①1101英语 ②2028心理学综合一 ③3100心理学综合二 | |
李燕芳 | 1 | 同上 | ||
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